Topic：Strengthening Teacher-Child Relationships to Support Young Children School Success
主讲人:美国德保罗大学
Karen Budd 教授
Topic：Social Cognition of Social Status Among Adolescents
主讲人:美国德保罗大学
李彦 副教授
地 点：浮烟山校区图书馆演播厅
时 间：2016年12月6日 上午9:40-11:40
Karen Budd，博士，美国德保罗大学心理系教授，曾在哈佛医学院儿童医院进行博士后研究，专注于儿童心理与康复研究30余年，主要研究方向：家庭教养行为、儿童忽视与虐待、亲子关系、教师课堂行为与儿童心理健康。主编专业和参编专业著作21部，发表专业文章70余篇。
李彦，美国德保罗大学（DePaul University）心理系副教授，博士生导师。主要研究方向为中美青少年攻击行为、网络行为、朋伴关系、亲子关系、父母关系和教养方式对青少年心理发展的影响及天才儿童的教育问题等方面研究，在美国心理学专业期刊发表论文20余篇。
承 办：心理学系
主 办：科研处
